socjoterapeuta, nauczyciel dyplomowany.
Ukończyła studia psychologiczne na Uniwersytecie Humanistyczno – Społecznym SWPS oraz studia podyplomowe z Socjoterapii – Uniwersytet im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Ponadto ukończyła certyfikowany kurs: Terapia Środowiskowa Dzieci i Młodzieży w Centrum CBT w Warszawie.
Nieustannie podnosi swoje kwalifikacje uczestnicząc regularnie w certyfikowanych szkoleniach, specjalistycznych kursach, sympozjach dotyczących: diagnozy rozwoju dziecka, metod pracy z dziećmi i młodzieżą z zaburzeniami zachowania, diagnozy i terapii problemów psychicznych dzieci i młodzieży, pomocy psychologiczno – pedagogicznej, strategii i procedur postępowania w kryzysie suicydalnym u nastolatków.
Doświadczenie zawodowe zdobywa w pracy z dziećmi w przedszkolu, młodzieżą i rodzinami w Młodzieżowym Ośrodku Socjoterapii poprzez:
- diagnozę psychologiczną i terapię dzieci i młodzieży doświadczających kryzysów psychicznych oraz trudności szkolnych,
- realizację działań psychoprofilaktyki i wpierania rozwoju dziecka,
- prowadzenie warsztatów umiejętności psychospołecznych,
- wspieranie rodziny i środowiska wychowawczego w procesie zdrowienia dziecka,
- prowadzenie działań na rzecz przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu dzieci i młodzieży zagrożonych rozwojem zaburzeń psychicznych,
- doświadczenie we wczesnym rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.
Odbyła staże kliniczne: Roczny Staż w II Klinice Psychiatrii WUM Szpital Bródnowski oraz Klinice Psychiatrii Dzieci i Młodzieży Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie.
W Poradni zajmuje się diagnozą psychologiczną dzieci do 9 r.ż.