Absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie (oligofrenopedagogika). Ukończyła studia podyplomowe w Wyższej Szkole Finansów i Zarządzania w Warszawie, Instytut Zastosowań Psychologii – seksuologia kliniczna, studia podyplomowe w Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie – diagnoza i terapia dziecka z zaburzeniami integracji sensorycznej oraz kursy specjalistyczne m.in. integracji bilateralnej, audio-psycho-fonologii.
Terapeuta integracji sensorycznej – certyfikat I i II stopnia PSTIS.
Doświadczenie zawodowe zdobywała w placówkach medycznych.
W Poradni zajmuje się diagnozą i terapią integracji sensorycznej, integracji bilateralnej oraz terapią uwagi słuchowej metodą prof. Tomatisa.