Informacje ogólne
Czym jest diagnoza?
To proces, który pomaga określić mocne strony, trudności i potrzeby dziecka oraz wskazać najlepsze formy wsparcia.
Ile trwa?
Czas trwania procesu diagnostycznego jest zróżnicowany i zależy od trudności, z jakimi boryka się dziecko, oraz zakresu niezbędnych badań. Dziecko może być skierowane do psychologa, pedagoga, logopedy, diagnosty procesów integracji sensorycznej, diagnosty uwagi słuchowej itd. Czasami konieczne jest przeprowadzenie badań poza poradnią przez lekarzy specjalistów, np. ortopedy, neurologa, okulisty.
Może zamknąć się w kilku spotkaniach i trwać 3-4 tygodnie, może też wymagać kompleksowych badań i trwać kilka miesięcy.
Kiedy zgłosić się do poradni?
Warto zgłosić się do poradni, gdy dziecko ma trudności w nauce, problemy z koncentracją uwagi, emocjami, zachowaniem lub występują inne objawy, które niepokoją rodzica.
Kto może skorzystać z diagnozy w poradni?
- Dzieci, które uczęszczają do przedszkola na terenie powiatu piaseczyńskiego.
- Uczniowie szkół podstawowych i ponadpodstawowych na terenie powiatu piaseczyńskiego.
- W przypadku dzieci i młodzieży w ogóle nieuczęszczających do przedszkola/szkoły decyduje adres zamieszkania na terenie powiatu piaseczyńskiego.
Jak wygląda proces diagnostyczny?
- Uzupełnienie dokumentów przez Rodzica — Rodzic, zanim skontaktuje się z poradnią w celu ustalenia terminu pierwszej konsultacji,
uzupełnia i dostarcza 2 dokumenty:
- wywiad,
- Skrining Rozwoju Małego Dziecka (SRMD) – bezpłatne narzędzie przesiewowe wspierające obserwację i monitorowanie rozwoju dzieci.
- Przygotowanie przez przedszkole/szkołę oceny funkcjonalnej na temat dziecka — Rodzic składa wniosek w sekretariacie przedszkola/szkoły o wydanie oceny funkcjonalnej oraz SRMD lub KSzOF. Placówka ma określony czas na ich przygotowanie i wydanie wnioskodawcy.
- Dostarczenie dokumentów do Poradni i ustalenie terminu pierwszej konsultacji — Dostarczyć komplet dokumentów i ustalić termin można:
- osobiście w sekretariacie,
- przez formularz zgłoszeniowy na stronie „Umówienie wizyty".
- Konsultacja — Po wywiadzie specjalista ustala, czy i jakiej diagnozy potrzebuje dziecko. Na konsultację rodzic dostarcza wyniki badań, które posiada.
- Rodzic składa wniosek o przeprowadzenie diagnozy — Specjalista przekazuje druk wniosku. Rodzic uzupełnia dane kontaktowe oraz dane dziecka, w tym PESEL, datę i miejsce urodzenia oraz placówkę, do której dziecko uczęszcza. We wniosku należy wskazać powód zgłoszenia, tzn. co martwi rodzica lub nauczycieli w funkcjonowaniu dziecka.
- Etap badań — Rodzaj badań ustalają specjaliści. Część badań może być zlecona rodzicowi do wykonania poza poradnią.
- Dostarczenie wyników badań — Jeżeli była potrzeba wykonania badań poza poradnią, rodzic dostarcza wyniki do analizy przez specjalistów.
- Konsultacja – omówienie wyników badań — Rodzic zostaje poinformowany, jakie są wyniki badań i co jest źródłem obserwowanych trudności. Otrzymuje zalecenia do pracy z dzieckiem oraz informację, jaki dokument może zostać wydany na podstawie wyników badań.
- Złożenie wniosku o wydanie informacji/opinii — Rodzic składa wniosek u specjalisty podczas konsultacji lub w sekretariacie. Badanie może zakończyć się wydaniem informacji na potrzeby lekarza specjalisty, opinii lub orzeczenia. Od dnia złożenia wniosku poradnia ma 30 dni na wydanie informacji oraz opinii. W przypadku wniosku o wydanie orzeczenia lub opinii o wczesnym wspomaganiu rozwoju szczegółowe informacje znajdują się w zakładce Orzecznictwo.
- Wydanie opinii/informacji — Po okresie 30 dni rodzic odbiera w sekretariacie przygotowaną informację lub opinię.
W przypadku pełnoletnich uczniów wszystkie czynności wykonuje uczeń osobiście.
Jak przygotować się do diagnozy?
Na pierwszą konsultację w poradni należy zabrać opis funkcjonowania dziecka (ocena funkcjonalna) z przedszkola/szkoły oraz inną dokumentację, w której posiadaniu jest rodzic (dokumentacja medyczna, opinie specjalistów pracujących z dzieckiem poza placówką oświatową).
Jeżeli wcześniej dziecko było pod opieką innej poradni rejonowej, konieczne jest przesłanie dokumentacji z tamtej poradni do naszej, na pisemny wniosek rodzica.
Należy zadbać, aby dziecko w dniu badania było zdrowe, wypoczęte i najedzone. Warto porozmawiać z dzieckiem o celu wizyty - przygotować je na spotkanie ze specjalistą.
Czym się kończy diagnoza?
Diagnoza kończy się omówieniem wyników podczas konsultacji podsumowującej oraz wydaniem oficjalnego dokumentu (informacja / opinia / orzeczenie) na wniosek rodzica.
