nauczyciel kontraktowy
Absolwentka Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego – specjalizacja: Psychologia Wychowawcza Stosowana.
Psychoterapeuta dzieci i młodzieży w nurcie poznawczo-behawioralnym w trakcie szkolenia w Centrum CBT w Warszawie oraz Terapeuta środowiskowy dzieci i młodzieży CBT. Ukończyła szkolenie w zakresie Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach I w CTSR. Jest Trenerem Umiejętności Społecznych. Swoje doświadczenie zawodowe zdobywała w pracy z dziećmi w placówkach integracyjnych, współpracę ze Środowiskowym Centrum Zdrowia Psychicznego Dzieci i Młodzieży oraz staż w Klinice Psychiatrii Dzieci i Młodzieży w UCK WUM. Brała udział w projekcie naukowo-klinicznym polskiej normalizacji i walidacji narzędzia Profil Psychoedukacyjny PEP-3-PL. Współpracowała z Instytutem Matki i Dziecka w ramach realizacji pracy dyplomowej. Ukończyła m.in. szkolenie Praktyk Zastępowania Agresji TZA, Stosowana Analiza Zachowania SAZ, rok szkolenia Psychoterapii Dzieci i Młodzieży w sekcji DIM PTPP, szkolenie Terapia dziecka z mutyzmem wybiórczym w CTM w Warszawie. Nieustannie podnosi swoje kwalifikacje przez udział w licznych kursach i szkoleniach.
W Poradni zajmuje się pracą diagnostyczną z małymi dziećmi (do 6 roku życia).
Jest członkiem zespołu orzekającego ds. autyzmu i zespołu Aspergera.